Sio Wote Walionusurika na Risasi za Shuleni Wanaokoka

Kujiua kwa kusikitisha nyuma kwa nyuma kwa wanafunzi wawili ambao walihudhuria Shule ya Upili ya Stoneman Douglas huko Parkland, Florida wakati wa mauaji ya mwaka jana hutumika kama ukumbusho muhimu na wenye kuumiza moyo kwamba sio wote walionusurika kwa risasi shuleni wanaokoka. Hofu, hofu, na huzuni wanayoyapata vijana hawa inaweza kusababisha dalili za mkazo baada ya kiwewe (PTSD) za ukali sawa na maveterani wa vita. Wakati wengine wana uwezo wa kupata huduma bora za afya ya akili na kupata njia nzuri mbele, wengine wanaweza kuzama kwa kukata tamaa. Madawa ya kulevya, pombe na mwanzo wa maswala mengine ya afya ya akili ambayo ni ya kawaida kati ya vijana yanaweza kuongeza mafuta kwa moto, na kusababisha machafuko mabaya.

Kwa upigaji risasi zaidi na zaidi shuleni unafanyika kila mwaka — kulikuwa na rekodi 24 katika 2018 - na wilaya kote nchini zinahitaji wanafunzi wafanye kile watakachofanya ikiwa wanakabiliwa na mpigaji risasi, tunastahili kuona idadi kubwa ya vijana wakiingia chuo kikuu na hali kutoka kwa unyogovu mkali na wasiwasi hadi PTSD kamili. Wanafunzi hawa watahitaji utunzaji wa wataalam na ufuatiliaji makini ili kuhakikisha ustawi na usalama wao, na pia wale walio karibu nao. Kwa bahati mbaya, vyuo vikuu na vyuo vikuu vimekuwa na wakati mgumu kusaidia wanafunzi walio na hali mbaya ya afya ya akili. Je! Wako tayari kwa wale walio na PTSD na uhasama unaofuatana, kutokuaminiana, hatia, upweke, usingizi, ndoto mbaya na kikosi cha kihemko?

Jibu: Lazima wawe. Lakini kufanya hivyo, lazima wajitolee kwa itifaki za kuzuia ambazo zinatafuta kutambua dalili za mwanzo za mgogoro badala ya kusubiri ishara wazi za tishio linalokaribia. Hii inahitaji kuundwa kwa timu za tathmini za vitisho mbalimbali ili kubaini watu walio hatarini au vikundi. Timu kama hizo lazima zipate mafunzo, zikutane mara kwa mara na zitumie itifaki zilizowekwa kwa kufuata tabia za "bendera nyekundu" na ishara za mapema za onyo. Kikubwa, lazima waanzishe mfumo ambao huweka kengele za kengele za utaratibu wakati inahitajika, na kusababisha washiriki wa timu kufanya uchunguzi mara moja, kufanya tathmini ya vitisho na kuamua njia bora za kuingilia kati, arifa za jamii, na majibu.

Familia pia zina jukumu la kuchukua. Wazazi wanaweza kuhamasisha watoto wao waliofungwa vyuoni na maswala yaliyotambuliwa ya afya ya akili na / au uzoefu wa kiwewe wa zamani kutia saini kutolewa kwa kuidhinisha waganga na wasimamizi wa vyuo kushiriki habari zingine za matibabu na taaluma. Wanaweza kuhakikisha kuwa mtoto wao yuko kwenye rada ya shule kwa kupanga mikutano na Mkuu wa Wanafunzi na pia kituo cha ushauri, utekelezaji wa sheria, ofisi ya walemavu, na wengine, wakisambaza habari zao za mawasiliano. Zaidi ya hayo, wanaweza kukagua wataalamu wa afya ya akili wa karibu na idara za dharura za hospitali ambazo zinatoa huduma za akili na / au utumiaji wa dawa za kulevya ili kuhakikisha watoa huduma hao wako karibu na wanajua mtoto wao wakati wa mgogoro.

Kwa kusikitisha, upigaji risasi shuleni umekuwa sehemu ya maisha katika nchi hii. Wakati bado hatujapata njia ya kuwazuia, tunaweza kufanya zaidi kuwalinda vyema wanafunzi ambao hofu ya mauaji hayo imesababisha maswala mazito ya afya ya akili kutosema chochote juu ya wale ambao wamepata shida zao.