Saikolojia inakupa Vidokezo 6 vya Kuandika Bora

Content.

• Mwanasaikolojia wa utambuzi Steven Pinker anaelezea funguo za uandishi bora.
• Uandishi na saikolojia, sawa
• Steven Pinker anatuletea funguo za kisaikolojia za kuandika vizuri
• Vidokezo 6 vya kisaikolojia kwa waandishi
• 1. Jiweke kwenye viatu (na akilini) vya msomaji
• 2. Tumia mtindo wa moja kwa moja, na picha na mazungumzo
• 3. Weka msomaji katika muktadha
• 4. Ubunifu (lakini akili ya kawaida) linapokuja suala la kufuata sheria
• 5. Kamwe usiache kusoma
• 6. Pitia maandiko vizuri na kwa uvumilivu
• Wazo moja la mwisho

Mwanasaikolojia wa utambuzi Steven Pinker anaelezea funguo za uandishi bora.

Kusoma ni moja wapo ya raha kubwa za maisha, hakuna shaka.Siku chache zilizopita tuliunga nafasi yetu na vitabu 50 muhimu ambavyo unapaswa kusoma mara moja maishani mwako, na leo tunarudi kwa zingine, ingawa kutoka kwa maoni mengine.

Uandishi na saikolojia, sawa

Tunazungumza kila wakati na maneno yaliyoandikwa; ni sehemu ya maisha yetu na urithi wetu wa kitamaduni. Wote tumehisi wakati fulani hitaji la kuandika mawazo yetu au hadithi zetu, na ni kwamba uandishi unaweza kuwa matibabu.

Huenda tusiwe wataalamu wa fasihi kama Gabriel García Márquez au William Shakespeare, lakini dai la kalamu na karatasi (au kibodi kwa wenyeji wa dijiti) mara nyingi huwasilishwa kwetu. Walakini, kuweka kwenye karatasi maoni na tafakari ambayo hupitia akili zetu inaweza kuwa kazi ngumu, na ikiwa sivyo, waulize waandishi na "ugonjwa wa ukurasa mweupe" wao wa kutisha.

Steven Pinker anatuletea funguo za kisaikolojia za kuandika vizuri

Mmoja wa wanasaikolojia mashuhuri wa leo, Steven Pinker, mtaalam wa lugha na mtaalam wa saikolojia katika Chuo Kikuu cha Harvard, ana majibu ya kutusaidia kuendelea linapokuja suala la sanaa ya uandishi.

Katika kitabu chake The Sense of Style: The Guide of People Thinking to Writing in the 21st Century ( Hisia ya Mtindo: mwongoze mfikiriaji aandike katika karne ya XXI ), iliyochapishwa mnamo 2014, Pinker anatushauri na anatupatia mwongozo kamili kwa wale ambao tunataka kuboresha kama waandishi.

Kwa kuongezea, maoni na mafundisho yake yanategemea utafiti mwingi wa kisayansi katika uwanja wa saikolojia na saikolojia ya utambuzi: Pinker hupitia matokeo katika mfumo wa kazi wa ubongo wetu na hutufundisha kuboresha uwezo wetu wa kuandika. Mwandishi anapendekeza mfululizo wa mbinu na mikakati ambayo inakusudia kuelewa jinsi akili zetu zinafanya kazi ili tujue jinsi ya kupata faida zaidi, katika kesi hii kuwa wabunifu zaidi na wenye ufanisi wakati wa kuandika.

Vidokezo 6 vya kisaikolojia kwa waandishi

Hapo chini tumeelezea muhtasari wa mambo sita ambayo mafundisho ya Steven Pinker yanategemea. Ikiwa unataka kuwa mwandishi na kuboresha hadithi zako, hii inaweza kukusaidia.

1. Jiweke kwenye viatu (na akilini) vya msomaji

Wasomaji hawajui nini unajua. Hii inaonekana kama hatua dhahiri, lakini sio dhahiri sana. Ikiwa kuna watu ambao hawaelewi vizuri kile unajaribu kufikisha kwao kupitia maandishi yako, shida sio yao, bali ni yako. Samahani.

Sababu ya kisaikolojia ya kutofaulu kuandika ni kwamba ubongo wetu huwa unachukua maarifa mengi, data na hoja kwa kawaida kwa sababu unazijua tayari, lakini je! Wasomaji wako wanazijua vile vile wewe? Labda sio, na hii ni shida ya mara kwa mara ambayo inapaswa kushughulikiwa, na kujikosoa na kutafakari.

Steven Pinker anaita kosa hili "laana ya maarifa," na ndivyo ilivyo kutoweza kwa waandishi wengi kuelewa kuwa wengine hawajui wanachojua. Hii inasababisha maandishi yasiyoeleweka, ambapo vitu huchukuliwa kwa urahisi ambavyo vinampotosha msomaji. Katika kitabu chake, Pinker anasema kwamba njia bora ya kuzuia kuanguka katika kosa hili (ambayo kwa njia ni moja wapo ya kawaida kulingana na wahariri) ni kutuma rasimu ya maandishi kwa mtu bila ujuzi maalum, na umuulize ikiwa anaelewa kila kitu, au la.

2. Tumia mtindo wa moja kwa moja, na picha na mazungumzo

Saikolojia ya utambuzi haichoki kurudia hiyo zaidi ya 30% ya ubongo wetu ina kazi zinazohusiana na maono. Pinker pia anasema kwamba kuna ushahidi mwingi wa kisayansi unaoonyesha kuwa wasomaji wanaelewa na wanaweza kukumbuka vitu zaidi vya maandishi vinavyohusiana na lugha inayoibua picha.

Kwa kuongezea, ni rahisi kutumia mtindo wa mazungumzo na mimba ya msomaji kama mtu anayejulikana: hii itawafanya wajisikie sehemu ya hadithi na ulimwengu wa ndani wa mwandishi. Walakini, Pinker anasisitiza, kuandika na mtindo uliolenga kumvutia msomaji kunapata athari tofauti, na msomaji anaweza kuhisi kuzidiwa na kugundua umbali mkubwa kutoka kwa kile mwandishi anataka kufikisha.

Kwa kweli, utafiti uligundua hilo wanafunzi wengi wa vyuo vikuu kwa makusudi walitumia msamiati mgumu sana ili kuonekana nadhifu. Kwa kweli, maandishi rahisi kabisa katika kiwango cha lexical sanjari na waandishi wa akili ya hali ya juu.

Ujanja wa kupata maelewano mazuri kati ya msomaji na mwandishi, kulingana na Pinker, ni kwamba kama mwandishi fikiria kwamba unajikuta katika mazungumzo na mtu ambaye ana kiwango cha kitamaduni sawa na chako, lakini ambaye ana maarifa kidogo kuliko wewe katika shamba kuhusu huyo unayemzungumzia. Kwa njia hii unaweza kumwongoza msomaji na kumfanya agundue vitu kadhaa ambavyo tayari unajua lakini ambayo bado hajui.

3. Weka msomaji katika muktadha

Unahitaji kuelezea kwa msomaji lengo la maandishi ni nini, kwa nini unawaambia kitu, watajifunza nini kutoka kwayo. Uchunguzi uliripoti kwamba wasomaji ambao wanajua muktadha tangu mwanzo wa kusoma wana uwezo wa kuelewa vizuri maandishi.

Pinker mwenyewe anasisitiza jambo hili, akibainisha kuwa wasomaji lazima wajue asili ili kuweza kusoma kati ya mistari na kuunganisha dhana zote na hoja kwa njia ya angavu zaidi. Hii inamaanisha kuwa msomaji yuko katika maandishi kutoka kwa maarifa yake ya zamani, na hiyo humsaidia kuelewa vizuri anachosoma. Kwa kweli, ikiwa hakuna rejeleo la kueneza muktadha, msomaji hataweza kuelewa vyema mistari iliyo mbele yake, itakuwa kusoma kwa kijuujuu.

Ushauri uko wazi: kama waandishi lazima tumpate msomaji, tumuonyeshe mada ya maandishi ni nini na tunataka kuelezea nini. Ijapokuwa waandishi wengine wanakataa kufanya hivi kwa kutokuondoa mashaka na siri kutoka kwa maandishi, ukweli ni kwamba inaonekana kuwa na busara zaidi kushinda msomaji kutoka wakati wa kwanza na kuwafanya waweke usikivu na hamu yao wakati wote wa kusoma kuliko kutokuamini kwamba, Bila kuwa na uwezo wa kuweka muktadha, utaweza kumaliza hata aya ya kwanza.

4. Ubunifu (lakini akili ya kawaida) linapokuja suala la kufuata sheria

Kwa hili hatumaanishi kwamba sio lazima tuheshimu sheria za tahajia na sarufi, lakini tunapoandika lazima pia tuache nafasi ya ubunifu na ubadilishaji. Kamusi sio kitabu kitakatifu, Pinker anasema. Kile zaidi: wahariri wa kamusi wanasimamia kukamata mwenendo na matumizi ya maneno fulani katika kila toleo jipya, na hii inafanikiwa tu kwa kushikamana na jamii, ambayo ndiyo injini inayotoa maana ya lugha.

Kwa kweli: unahitaji kujua sheria vizuri ili uweze kuzivunja mara kwa mara na kipimo kizuri cha ubunifu. Ubunifu, kwa kweli, lazima iwe ishara ya ubora, sio fursa ya kuonyesha kwamba tumetaka "kupata akili". Ikiwa haujui sheria za uandishi wa lugha vizuri, ni bora usijaribu kuunda tena gurudumu na kushikamana na kanuni zingine za asili katika maandishi yako. Kutakuwa na wakati wa kubuni, baadaye.

5. Kamwe usiache kusoma

Hii na miongozo mingine ya uandishi ni zana za kupendeza na zenye thamani, lakini ikiwa unataka kuboresha kama mwandishi, unahitaji kusoma sana, siku hadi siku.

Maono ya Pinker ni wazi sana: kuwa mwandishi wa hali ya juu, lazima ajikite katika vitabu na maandishi anuwai, akijaribu kujifunza lugha mpya, rasilimali za fasihi, maneno na misemo mipya ambayo inaweza kukua kama mfikiriaji na, kwa hivyo, kama Mwandishi.

Ni rahisi: endelea kujifunza na kutafiti ni moja ya funguo za kupanua upeo wako wa akili na, kwa hivyo, ujuzi wako wa uandishi.

6. Pitia maandiko vizuri na kwa uvumilivu

Kuwa mwandishi bora, haifai kwamba ujaribu kuandika maandishi mazuri mara ya kwanza, dhidi ya saa. Kwa kweli, huo ni ustadi ambao wachache, wachache sana, wana ujuzi. Kweli, ni ni bora zaidi ikiwa unatumia muda mwingi na utunzaji wa kukagua na kujenga tena maandishi yako.

Steven Pinker anaamini kuwa marekebisho ni moja ya funguo za waandishi wazuri. "Ni waandishi wachache sana wanaojidai vya kutosha kunasa maneno halisi ambayo yanaelezea vizuri kile wanachotaka kuwasilisha. Chini ni zaidi. Hii inafanikiwa na uwezo wa kujua jinsi ya kukagua na kusafisha kila aya, kila sentensi. Tunapoandika, tunahitaji kukagua na kurekebisha ili kufanya ujumbe uwe wazi na kumfikia msomaji ipasavyo, ”anasema Pinker.

Wazo moja la mwisho

Uwezo wa kuwasiliana kupitia maandishi na vitabu ni jambo ambalo linaweza kujifunza. Ni muhimu kufanya mazoezi na kuanza talanta yetu.

Mikakati na mbinu hizi za kuboresha uandishi ambazo Steven Pinker ametupa zinaweza kutusaidia kuwahurumia wasomaji wetu na kufikisha ujumbe wetu kwa njia bora zaidi. Andika!